Tym razem uczniowie pracowali nad tematyką wodną. Poznali ciekawe gatunki ryb zamieszkujące jeziora, rzeki i morza. Dowiedzieli sie także sporo na tamat gatunków roslin wodnych. Wykonali prace plastyczną pod tytułem "Staw". Ostatnim etapem była wycieczka nad zbiornik wodny.
Z okazji Narodowego Święta Niepodległości uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie na „Kotylion Niepodległościowy 2024”.
Na konkurs wpłynęło 15 prac. W młodszej grupie wiekowej najładniejsze kotyliony wykonali: Szymon Pawlik z oddziału przedszkolnego, Hania Słupianek z klasy I i Adrian Mierzejewski z klasy III. W starszej grupie wiekowej nagrodzone zostały prace: Piotra Gieracha z klasy IV, Dominika Gajowiaka także z klasy IV oraz Mai Piechockiej z klasy VI. Wyróżniono również kotyliony: Maćka Gajowiaka i Pawła Łopuskiego z grupy młodszej oraz Leny Kaczmar i Natalii Klimczak z grupy starszych uczniów.
Gratulujemy zwycięzcom i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.
K.A.
W samo południe, 11 listopada, nad Jeziorkiem Miejskim w Bartoszycach odbył się coroczny Bieg Niepodległości.Tradycyjnie już bieg zgromadził wielu miłośników aktywności fizycznej i osób pragnących uczcić rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.Bieg stał się już nieodłącznym elementem obchodów tego wyjątkowego dnia w Bartoszycach, łącząc ducha sportu z patriotycznym wymiarem.Każdy uczestnik, który dotarł na metę, otrzymał pamiątkowy medal – łącznie rozdano ich aż 500. Był to nie tylko dowód na ukończenie biegu, ale również na solidarność i zaangażowanie w obchody Narodowego Święta Niepodległości.Galiny także miały silną i prężną reprezentację. Gratulujemy.
W piątek 8 listopada w naszej szkole odbył się piękny koncert z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Wierszem i piosenką uczniowie naszej szkoły uczcili pamięć tych, co zmarli za ojczyznę. Złożyli hołd wdzięczności za to, że dziś możemy żyć w wolnej i niepodległej Polsce.
K.A.
Cyberprzemoc dotyka wielu młodych ludzi. Obserwacje pokazują, że zjawisko to stale się nasila. Konsekwencje cyberprzemocy dotykają nie tylko nastolatków, ale także dzieci w bardzo młodym wieku. Sprawcy agresji online wykorzystują różnorodne narzędzia i metody. Przejawy cyberprzemocy wśród uczniów często zaczynają się od „niewinnych żartów”, które mogą prowadzić do poważnych konsekwencji. Szkoła to szczególne miejsce, w którym uczniowie spędzają ze sobą dużo czasu, poznają swoje wady i zalety, słabe i mocne strony. Stąd wielu uczniów ze strony swoich rówieśników doświadcza cyberprzemocy i hejtu, które przejawiają się w różnych formach.
Dlatego cyberprzemoc, hejt, bezpieczeństwo w sieci i odpowiedzialność prawna były tematem spotkania naszych uczniów z panią policjantką Martą Chadaj. Przedstawiona prezentacja, przykłady z życia i przepisy prawne uświadomiły uczniom, jak powinni zachowywać się na co dzień i jaką postawę muszą przyjąć spotykając się ze złymi zachowaniami kolegów i innych osób. Z tego spotkania uczniowie wyszli uświadomieni i mądrzejsi. Jesteśmy przekonani, że dzięki takim spotkaniom nasza młodzież poradzi sobie w różnych trudnych sytuacjach.
Cyberprzemoc dotyka wielu młodych ludzi. Obserwacje pokazują, że zjawisko to stale się nasila. Konsekwencje cyberprzemocy dotykają nie tylko nastolatków, ale także dzieci w bardzo młodym wieku. Sprawcy agresji online wykorzystują różnorodne narzędzia i metody. Przejawy cyberprzemocy wśród uczniów często zaczynają się od „niewinnych żartów”, które mogą prowadzić do poważnych konsekwencji. Szkoła to szczególne miejsce, w którym uczniowie spędzają ze sobą dużo czasu, poznają swoje wady i zalety, słabe i mocne strony. Stąd wielu uczniów ze strony swoich rówieśników doświadcza cyberprzemocy i hejtu, które przejawiają się w różnych formach. Dlatego cyberprzemoc, hejt, bezpieczeństwo w sieci i odpowiedzialność prawna były tematem spotkania naszych uczniów z panią policjantką Martą Chadaj. Przedstawiona prezentacja, przykłady z życia i przepisy prawne uświadomiły uczniom, jak powinni zachowywać się na co dzień i jaką postawę muszą przyjąć spotykając się ze złymi zachowaniami kolegów i innych osób. Z tego spotkania uczniowie wyszli uświadomieni i mądrzejsi. Jesteśmy przekonani, że dzięki takim spotkaniom nasza młodzież poradzi sobie w różnych trudnych sytuacjach.
Uczniowie klasy 2 zrealizowali kolejny projekt ,,Bioróżnorodność- ekosystemy wodne ", podczas którego zapoznali się ze zwierzętami i roślinami wodnymi oraz znaczeniem wody w przyrodzie.Uczniowie klasy 2 zrealizowali kolejny projekt ,,Bioróżnorodność- ekosystemy wodne ", podczas którego zapoznali się ze zwierzętami i roślinami wodnymi oraz znaczeniem wody w przyrodzie.
Klasa 1 miejsce 1 Gabriela Grzegorzewska, 2 miejsce Maciej Gajowiak, 3 Kamil Mierzejewski
Marlena
Klasy 2-3
Marlena
Miejsce 1 Adrian Mierzejewski, 2 Zuzanna Jabłonowska, Fabian Hołownia, 3 Kuba Michalski
Marlena
Konkurs jesienny
W ramach dołączenia do kampanii "#Dzieciństwo bez przemocy" uczniowie klas VII i VIII wzięli udział w webinarze!
Temat spotkania brzmiał: „Czy dziękować za propsy i za hejty? Lekcja o cyberprzemocy”
Webinar został zorganizowany z inicjatywy szkolnego psychologa oraz wychowawcy, którzy chcieli w ten sposób wesprzeć uczniów w zrozumieniu problematyki cyberprzemocy i budowaniu bezpiecznej przestrzeni w internecie
Dzięki temu spotkaniu młodzież zyskała cenne narzędzia, które pomogą im bezpieczniej poruszać się po cyfrowym świecie
Mamy nadzieję, że wiedza zdobyta podczas webinaru pomoże Wam być jeszcze bardziej świadomymi użytkownikami internetu!
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Klasa 3 przystąpiła do projektu Planeta Energii. ,,DRZEWA- SKARBY PRZYRODY"A oto efekty naszych pierwszych działań.Klasa 3 przystąpiła do projektu Planeta Energii. ,,DRZEWA- SKARBY PRZYRODY"A oto efekty naszych pierwszych działań.
Klasy 1 i 2 przystąpiły do projektu Planeta Energii. 10 października zaczęliśmy realizować scenariusz ,,Drzewa-Skarby Przyrody"
Z radością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w programie profilaktycznym " Godzina dla MŁODYCH GŁÓW - otwarcie o zdrowiu psychicznym" zainicjowany przez @UNAWEZA fundation założoną przez @Martyna Wojciechowska Celem programu jest wspieranie dzieci i młodzieży w lepszym rozumieniu i dbaniu o swoje zdrowie psychiczne oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie z wyzwaniami dnia codziennego W ramach tego programu, w pierwszym semestrze realizujemy 4 lekcje związane z rozwijaniem kompetencji emocjonalno-społecznych Scenariusze zajęć dostosowane są do poszczególnych grup wiekowych z podziałem na klasy I-III, IV-VI oraz VII-VIII Zajęcia te mają pokazać jak ważne jest znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym @MŁODEGŁOWY #MłodeGłowy #Otwarcieozdrowiupsychicznym
Dzień Drzewa w naszej szkole.Dzień Drzewa w klasie 4 i 5. Uczniowie klasy 5 byli na zajęciach terenowych. Zebrali liście drzew, oznaczyli gatunki za pomocą prostego klucza oraz wykonali karty do zielnika.Klasy 1-3 korzystając ze wspaniałej pogody, wybrały się na lekcje w terenie, gdzie poznawały gatunki drzew oraz dowiadywały sie o ich roli w przyrodzie.
10 października obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego! Dzięki współpracy Samorządu Uczniowskiego, jego opiekuna oraz szkolnego psychologa, zorganizowano fotościankę, na której uczniowie mogli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia. Do fotościanki przygotowaliśmy także specjalne plakietki, na których znalazły się słowa związane ze zdrowiem psychicznym, które uczniowie mogli wybrać do swoich zdjęć Kolor zielony jest symbolem Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, dlatego też wielu uczniów miało na sobie coś zielonego, aby wspólnie zwrócić uwagę na to, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne Psychika to kluczowy element naszego życia, który wpływa na naszą codzienność, relacje i samopoczucie Pamiętajmy, że o zdrowie psychiczne należy troszczyć się tak samo, jak o fizyczne, a razem możemy stworzyć przestrzeń, w której każdy czuje się wysłuchany i zrozumiany
Dzień Edukacji Narodowej
W poniedziałek 14 października obchodziliśmy jedno z najważniejszych świąt edukacyjnych. Dzień Edukacji Narodowej w Polsce, a na świecie Dzień Nauczyciela to okazja, aby uhonorować pedagogów i pracowników oświaty.
Święto to ustanowiono już w 1972 roku na pamiątkę rocznicy powstania Komisji Edukacji Narodowej z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Było to ważne wydarzenie nie tylko dla Polski, ale również całej Europy - był to wówczas pierwszy organ tego typu, który dzisiaj można porównać do ministerstwa edukacji.
W tym wyjątkowym dniu do szkoły przybyli zaproszeni goście i rodzice uczniów. Życzenia i słowa uznania skierowała do pracowników oświaty pani Zenona Baranowska –specjalista do spraw oświaty Gminy Bartoszyce, radna Gminy Bartoszyce pani Alicja Tabaka oraz przewodnicząca Rady Rodziców pani Ewa Michalska. Uroczystą akademię rozpoczęli pierwszoklasiści, którzy mieli swoje święto, zostali bowiem pasowani na pełnoprawnych uczniów Szkoły Podstawowej im. Leśników Polskich w Galinach.
Najmłodsi uczniowie swoim występęm, przygotowanym pod kierunkiem wychowawczyni pani Marleny Szełobryt, zapewnili widzów, że godnie będą reprezentować swoją szkołę.
Po pasowaniu pierwszaków dyrektor szkoły pani Magdalena Jabłonowska złożyła wszystkim życzenia oraz wręczyła nagrody wyróżnionym nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym.
W ostatniej części akademii starsi uczniowie w dowcipny sposób przedstawili życie szkoły. Scenki kabaretowe przygotowane pod kierunkiem pani Urszuli Adamczyk wprawiły wszystkich w wesoły nastrój i zapewniły dobry humor na cały świąteczny dzień.
K.A.
Nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej kampanii "Dzieciństwo bez przemocy" Jest to szansa na edukację, zwiększanie świadomości oraz tworzenie lepszych warunków rozwoju dla najmłodszych Wierzymy, że wspólnie możemy stworzyć przestrzeń, w której dzieci będą mogły rozwijać się w atmosferze pełnej szacunku, zrozumienia i wsparcia Od teraz widniejemy na wirtualnej mapie Polski na oficjalnej stronie: www.dziecinstwobezprzemocy.pl #DziecinstwoBezPrzemocy #FundacjaDajemyDzieciomSiłę #SprzeciwWobecKrzywdzeniaDzieci
Dzięki sprzętom zakupionym z programu "Laboratoria Przyszłości" klasa III zrobiła pyszne zapiekanki. Ciepła zapiekanka na poczatek dnia to dobry pomysł.
Klasa 2 przystąpiła do projektu Planeta Energii. 10 października zaczęliśmy realizować scenariusz ,,Drzewa-Skarby PrzyrodyKlasa 2 przystąpiła do projektu Planeta Energii. 10 października zaczęliśmy realizować scenariusz ,,Drzewa-Skarby Przyrody
Kl. 2 poznawała jakie dary daje nam jesień. Uczniowie dowiedzieli się jakie wartości odżywcze mają owoce i warzywa. Dzieci również robiły kanapki z pomidorami w roli głównejKl. 2 poznawała jakie dary daje nam jesień. Uczniowie dowiedzieli się jakie wartości odżywcze mają owoce i warzywa. Dzieci również robiły kanapki z pomidorami w roli głównej
Powered by aSc EduPage